大四是一个分水岭，毕业生们要面临考研、出国、就业等选择。而这个时候，在很多高校都面临着这样的尴尬局面：毕业班同学上课的人寥寥无几，大部分学生逃课在外，出去实习。面对大四的专业课学习和工作单位十分看重的实习经验，学生们究竟该怎样选择？
探讨篇：
时间冲突学生难以抉择？
大四这个节骨眼上，一边准备毕业一边准备就业，所有人高呼忙不过来。对此，北方工业大学机电工程学院机械系10级组长景作军老师对此指出：“这个问题不妨换一个角度来看，时间冲突虽然不可避免，但是可以将此事的发生率降到最小。比方说在大学前三年就规划好自己的学习生活，能提前修课就提前修。这样到大四时问题就不再是问题了。大学生活还是需要有一个初步的规划，凡事做到事前安排，这样即使有突发状况，也可以从容面对。”
学习与实习收获难料？
实习真的就会如预期所想，获得丰富的工作经验吗；夯实专业知识对未来就业到底可以增分多少，几乎所有的受访者都有过这样的疑虑。“实习能锻炼和培养个人的能力，对未来的发展很有帮助。我们在选择实习的岗位及实习单位时，一定要对它有一个全面的了解，明确这份实习或这个岗位是否是自己需要的，”同济大学刘昆同学表示。
“外出实习其实是一个双赢的局势”，景老师认为，“对学生而言，这是一次工作前的练兵，也是对工作经验的积累；对企业来说，公司需要新鲜血液的注入，他们很乐意吸纳实习生。并且很多企业对应届生有实习一年的要求，如果在大四阶段就开始实习，那么在毕业之后直接就可以转为正式员工，这样的优势可以让学生快速融入企业的文化中去。”
建议篇：
鱼与熊掌亦可兼得
实习与专业课学习，对于大四学生今后的发展，其重要性不可偏颇。
景老师建议：“大四期间学习的理论课更注重的是一种方法，这些东西在日后的工作中一定有它的用武之地。比如大四下学期有毕业设计，这门课老师们更希望同学们可以将理论和实践结合起来，这个课题更适合同学们从实习单位那里得到课题，这样在实践中发现的问题回归理论，在总结理论的基础上也在锻炼动手能力，这才是学习最希望达到的效果。所以说，理论与实践是不可分割的两部分。希望学生能够给自己大学生活一个合理的规划，才不至于在毕业时手忙脚乱，能参加实习一定要去主动尝试，有些东西在课本中是学不到的，甚至考研复试也很重视学生的动手能力；同时也要注重理论基础，一旦开始工作，要是再想静下心来学习就是一件非常困难的事了。”
