忍是无价宝
人无论做什么事情,若有忍耐心,都可以有所成就的。
◎宣化上人开示
我们教学的方法是互相为学生,互相为老师——谁有智慧谁就是老师,谁愚痴一点谁就是学生。所以我们是互相学习的,互相取长补短。这也是一种伦理学,一种道德观,互相帮助,互相借镜,互相观摩。
我们教学的方法,有一个名词叫“主观智能推动力”。主观,对这个题目,或对这一段经文有什么看法,有什么样的解释,用智慧来发挥这一段经文的道理,这叫主观。智,是智慧,用你本有的智慧,本有的智慧不是到外边找来的,是你自性本具的大智大慧。能,是能源,是能力,是本有的本钱。推动力,虽是本有的,但需借外边的力量来推动。所以把智慧和能源都开发出来,把智慧矿和能源物尽其用,把它派上用场。
因为这个关系,所以到处我也要讲,我也要学习。要讲要有忍耐心,要学习也要有忍耐心。人无论做什么事情,若有忍耐心,都可以有所成就的。所以说:
忍是无价宝,人人使不好;
若能会使它,事事都能好。
“忍是无价宝”,能忍就得无价宝了,“人人使不好”,人人不用这个忍字,好像坐着听某一个人讲演,旁人讲就有点着急了,心里头不耐烦了,这就是不能忍。若能忍就能更上一层楼,所以说是无价宝。人人使不好,忍一次、忍两次,到三次时爆炸了,爆炸的火气威力甚至于比原子弹还厉害。“若能会使它”,假如明白了这忍字的功用,“事事都能好”,无论什么事情都不会发生间题的。所以你若有忍字,就Everything is OK, no problem! 说到“忍”字,这是心上有一把锋利的刀刃,这一把刀刃的尖刀刺到心里头去了,很痛的;可是若忍一点,痛就能过关了。
十多年以前,万佛圣城有一位法名叫果勒的弟子,他在学校教问题儿童的。问题儿童问题就多了,不是这个问题发生了,就是那个问题发生,一天到晚问题接接连连不断地发生。他就来向我求助,问我有一个什么咒,可以念得把问题儿童的问题都没有了。当时我就告诉他说有一个咒,这个咒是最灵的,但是看你会念不会念,你仔细听,我现在教你,这个咒是:
忍耐!忍耐!多多忍耐,娑婆诃!
他回去就念这个咒,回来告诉我这个咒真灵,一念小孩子的问题都给念没有了,都跑了。你若不信,我可以把这个人找来,你当面问他,这不是我编出来说的。
【编按】摘录自《宣化上人般若语库(三)——道德救国》