国务院坚持科技强国的战略,教育部深化教育基础改革。改革的目标是什么呢,既要做到一碗水端平促进基础教育的公平化,又要迅速的去进阶完成人才的培养的这个效率,大家就可以做一个这样的想象。未来我们国家的人才特征可能是什么呢,在一个特别特别大的一个大的游泳池里边,中间冒出来的蜜谷喷泉下边的水呢是公平教育出来的,孩子们安全是效率教育出来的精英孩子。美国在未来20年他不想让你进化到工业5.0,所以才会垄断你的人才,才会锁死你的科技,所以我们必定是要通过科技竞争的胜出,才能够进一步的去巩固我们国家在国际上的地位。对于顶尖人才的需求,特别是理工科的顶尖人才的需求,那是前所未有的迫切。所以你能看见艺术特长生的口子,现在是越收越小,但是科技特长生的这个口子是越来越大,那么强基计划呀好像现有88所高校,英才计划是58所高校,从高一就开始选拔你们家孩子。那我们国家会如何来实现一碗水端平的同时,还能掐尖获得自己所需要的人才呢?我们国家总共分三步。
第1步是啥呢?双减。双减就是让所有的孩子在小学阶段少写作业,少在基础功课方面下功夫,那腾出来的时间干嘛呢发展特长,挖掘兴趣,拓展视野,总能筛出那么几个特别聪明的是吧?完成学校基础学习,以后又能读万卷书,又能行万里路。现在很多聪明的家长,每天陪着孩子在北京的各大博物馆里边泡着他们,就是慢慢的看懂了这个政策的这个本质了。
第2步是啥呢?那就是降低中考的难度,特别是最近浙江省已经取消了中考,这时候所有人又回到同一个水平线上了,头悬梁锥刺股时的那类傻学习的学霸,很容易就是容易在这一次的竞争当中被淘汰下来,而那些拥有特殊天份,有特殊优势的孩子,会在高中这个阶段突然展露头角。
第3步是啥呢?高考以前你以前考的是你学什么考什么,现在是你学什么不考什么,考察的是你多年积累下来的思考习惯,思维模型,那些拥有极致的天份或者是优势的这种明显的孩子就很容易在这样的高考当中脱颖而出了。
如果你们家孩子在九年义务教育这个阶段啊,还在学习你,既不能放开了傻玩,也不能用传统的方式填鸭式的学习,而是应该发展孩子的优势和兴趣,很多家长们就说呀,一时看不清形势啊,那就先放养,其实这是一个特别不负责任的一个想法,放养是不可能培养出国家需要的人才的,作为父母你能梳理清楚国家的教育战略,也就慢慢确定了孩子未来的大致的培养方向。
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