常常听到中学英语老师抱怨小学英语老师，说小学英语老师教出的学生怎么基础都这样不好；小学英语老师也非常委屈。很多小朋友小学英语考试经常90多分，但是一进入初中，英语成绩就直线下滑。
英语学习的问题才开始真正来了！科目增加了、时间却少了，内容变多了，难度加大了。很多同学还用小学的那一套方式学英语根本应付不了，所以考试分数直线下降。但是到底这个问题背后是什么样的情况呢？
下面我们就讲讲小学英语普通存在的现象，以广州为例：
广州小学一、二年级英语书名叫英语口语，一周两节课，每节课40分钟，考试也是非常简单，大部分孩子考90多分甚至100分也根本不能说英语有多厉害，尤其是在外面学过英语兴趣班的孩子学一、二年级英语内容，那简直太容易了。
三年级英语成为主科，学校、老师和家长都开始更加重视英语学习了。孩子们一进入三年级，大部分都被拼写单词当头一棒！感觉很难记、记不住，导致英语课上听写单词不及格。有些家长会反应的很强烈，马上就去报读自然拼读学习班。但是即使不报拼读班，一个学期下来，大部分学生都会适应英语学习的节奏，总体应该都还算行，各个班级的平均分都能达到90分以上。
四、五、六年级基本上都是按照三年级的路线，年复一年、变化不大。虽然学校已经开始越来越重视英语听说的训练，但是在考试中丢分的往往还是听力分。
为什么80%以上的小学生，一进入初中，英语就不行了？
真正的问题是——
小学里的英语考试太简单！
整个小学6年英语单词才800个不到！一个美国5岁的小孩能听懂多少词汇？3000个！那么，大家还记得孩子小学一年级时一年学了多少个汉字吗？1500个！一年能学会1500个汉字，但是用死记硬背的方式极其低效的在6年完成了800个英语单词，而且听说还不行。听力不懂教，就知道背！背！背！写！写！写！到了中学，还想用6年背800个单词？根本没有这么多时间了！学习科目增加了，时间变少了。
如何让孩子在小学阶段打好基础，备战小升初？
看看别人家的孩子是怎么做到的
海南学员 | 小虎 6岁
在他5岁前，靠着看广告牌、动画片和玩游戏，认识了2000多个汉字，具备了自主阅读中文书籍的能力。在练习听力的5个月期间，他同样无师自通认识了好多个英语单词，开始阅读英语绘本。这说明孩子的听力进步很快，对认字的帮助是非常大的。
☝小虎每天都像这样愉快的闯关，无师自通认识了很多单词！
黑龙江学员| 翔宇 12岁
翔宇妈妈是一位中学的英语老师，在她看来，小学英语是非常简单的内容，不需要花太多的力气。然而遗憾的是，翔宇一直上到六年级，英语成绩越来越差。今年1月，翔宇开始练习听力，从平时只能考及格，暑假期末突击一下能上80分，小升初的考试中取得了94分的好成绩。更重要的是，通过这半年的闯关，翔宇已经从讨厌英语到对英语学习充满信心。
▼点击视频看翔宇认真闯关。
大思英语
一个孩子喜欢的英语启蒙学习平台
专注于4-12岁儿童英语启蒙听力训练在线学习平台，母语思维教学、纯正美式发音、大量输入英美国家生活场景、3000个常用高频词汇，25万个句子，每天20分钟，每周5天，24小时在线自主学习，以趣味的闯关方式，在游戏中浸泡英语，零基础容易上手，让孩子真正学会用英语交流。
听音识图
建立英语思维
通过大量图片提供的情景建设，让孩子在陌生声音（英语）和意思之间修一条直达桥梁。在这个磨耳朵的过程中，一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化，就潜移默化中植入大脑里。
利用碎片时间
随时随地闯关
可以使用电脑、手机、iPad线上学习，以后带孩子出去吃饭、旅游、探亲、访友，所有的碎片时间都可以利用起来通关！
多给孩子鼓励
让孩子成为学习永动机
在孩子的学习中，鼓励是非常重要的。一般来说孩子不爱学习，大多数情况是因为没有享受到学习的乐趣。如果家长能够多鼓励和关注孩子，他们学起英语才更有自信。
31011502401985号
